云南昆明工业学校2022年三年制普通中专招生简介

20181229/15275.html">云南20181230/15912.html">昆明工业学校2019年三年制普通中专招生简章

? ? 云南昆明工业学校是经昆明市教育局批准设立的一所国家承认学历的全日制省级重点中专学校，现有在校生6500余人，学校管理严格、教学规范。主要以学技术、好就业的热门技能型专业为主。学校总投资1.2亿元，保证学生在校一边学理论，一边动手操作、学到一技之长，近几年来，毕业生就业供不应求，三年级学生实习工资可达4000元以上，学校在昆明市中等职业学校教育教学质量评比中荣获一等奖，受到了各级领导和新闻媒体的关注。

? ? 云南昆明工业学校是我们在云南开办的第二所中职学校，自2019年建校以来，在昆明市、西山区两级教育局的关心支持下，坚持社会主义的办学方向，以《国家级重点中等职业学校条件》为标准，秉承云南联合经济学校先进办学理念和丰富的办学经验，以投入夯实办学基础，靠文化引领打造职教品牌，创造了当年建校、当年招生并形成规模的办学业绩。

? ? 云南昆明工业学校在过去的两年里，云南昆明工业学校投入资金3000万元改造校园、购置教学设施设备和实训设备，在占地100余亩的校园内，修建了1.5余万平方米的运动场地；改造校舍建筑面积3.2万平方米。装备了600余台计算机、开办了数控加工厂，每间教室都有多媒，建立了数控车床、普通车床、钳工、电子电工、家电组装、计算机组装、汽车结构及原理、汽车维修等实训车间，舞蹈室，酒店管理实训教室，钢琴房、服装加工于设计实训室，绘画室。

云南昆明工业学校三年制普通中专招生专业：

? ? 01、汽车运用与维修

? ? 02、数控技术应用

? ? 03、美发与形象设计

? ? 04、中餐烹饪与营养膳食

? ? 05、建筑工程施工

? ? 06、计算机应用

? ? 07、会计

? ? 08、高星级饭店运营与管理

? ? 09、服装制作与生产管理

? ? 10、电子技术应用

? ? 11、计算机网络技术

? ? 12、电子商务

就业安置：

? ? 01、在新生入学时与学生及家长签订《就业保障合同》，保证推荐工作。

? ? 02、每月收入可达4000元以上，优秀毕业生可达5000元以上。

? ? 03、学生毕业后的五年内，对工作不适应或者不满意的，学校免费无偿负责调整，直到满意为止。

收费标准及助学政策：

? ? 01、按市发改委批准收费标准执行。

? ? 02、符合享受国家助学金的学生，第一、二年享受每年2000元，共4000元。

? ? 03、符合享受国家免学费的学生，享受每年2000元，共6000元。

? ? 04、优秀学生，享受云南省政府奖学金，最高为每年4000元。

? ? 05、奖学金:一等奖每年3000元，二等奖每年2000元，三等奖每年1000元

? ? 06、特困家庭学生，可以在校内进行勤工俭学，生活费全免。

? ? 07、新生入学免费发放一套床上用品，一套服装。

? ? 08、学校设立“爱心助学金基金会”帮助贫困家庭学生完成学业。

? ? 09、请报读学生及家长务必将学费直接交到学校财务部，不得在校外交费或者找人代交，否则后果自负。

家文化具体内容：

? ? 01、学校实行全免费电话，每班固定一部电话，要求学生每月至少给父母打一次电话。

? ? 02、教会学生怎样做人，怎样与人相处，怎样适应社会，尊重长辈，孝敬父母，勤劳善良。

? ? 03、关心学生家庭情况，及时让学生得到学校帮助，让学生在学校健康快乐成长。

? ? 04、生病的学生学校免费提供牛奶、鸡蛋、面条、稀饭等营养食品。

? ? 05、学校成立学生之家，班主任老师组织学生包饺子做饭，让学生有团队意识和培养独立能力。

? ? 06、学校实行专职班主任，负责学生早中晚宿舍查寝及学生心理沟通，班主任每个月至少给家长打一次电话，汇报学生在校的学习和生活情况。

? ? 07、学校成立爱心助学基金会，帮助贫困学生顺利完成学业，不让任何一名学生因家庭贫困而失学。

团结奋进的师资团队：

? ? 01、学校实施“教师兴校”战略，面向全国招聘“双师型”教师，以“爱心、责任、服务、奉献”为师德建设目标。

? ? 02、采用现代企业对高层管理人员岗前、岗后封闭培训的方式，对教师进行滚动式的职业素养训练，着力打造“一专多能”的师资团队。

? ? 03、要求教师全身心投入到学校的教育工作中，以“爱心多一点、责任强一点、服务好一点、奉献增一点”的精神风范。

? ? 04、换取“学生进步大一点、家长放心多一点、社会满意高一点、学校竞争力强一点”，通过这些“点”，让学校在激烈的办学竞争中成为莘莘学子“走出云南，放飞梦想”的摇篮。

优质教学、素质培训：

? ? 01、教学水平，是学校发展的保障。“教”即教学水平，教学水平的高低是衡量一所中职学校优劣的重要标准。