临沧卫生学校康复技术专业涉及哪些课程

临沧卫生学校康复技术专业涉及哪些课程

在社会不断地发展中,初中学历早已不能适应当前社会市场发展,如果去工地搬砖,很多人又吃不下这份苦;因此选择中职中专学校继续就读,并掌握一门技能是提升未来就业竞争力的主要方式之一,同时选择云南地区中职学校就读的人也变得越来越多,而临沧卫生学校就备受众多人们的关注和认可,近些年报读该校的人也在随之不断地增长,但很多人们在选择前,还想要多了解一些关注临沧卫生学校的信息。这里老师整理了临沧卫生学校康复技术专业涉及哪些课程,希望对你择校有一定的帮助。

康复技术专业简介

培养目标

  本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。

就业面向

  本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构,从事临床康复及康复保健工作。

职业能力要求

  1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;

  2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;

  3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;

  4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;

  5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;

  6、能维护常用的康复器材与设备;

  7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;

  8、能进行康复室及设施的初步管理。

专业教学主要内容

  康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理、卫生法律法规、临床医学概要,以及相关的医学基础通识性学习内容。

  在校内模拟康复病房进行康复综合实训;在教学医院、综合医院等进行临床与社区康复的综合实习。

专业(技能)方向

  物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测、助听器具应用

对应职业(岗位)

  康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢制作装配工(6-05-09-02)、矫形器制作装配工(6-05-09-03)、听力检测#、助听器验配师(X4-07-99-13)、助听器销售#

职业资格证书举例

  康复技士、听力技术师、助听器验配师

继续学习专业举例

  高职:康复治疗技术、假肢与矫形器设计与制造、康复工程技术、听力语言康复技术、音乐康复技术

  本科:康复治疗学、医学美容技术、听力学、假肢矫形工程

临沧卫生学校简介

  云南省临沧卫生学校创建于1958年,是临沧市唯一一所培养初、中级卫生技术人才的国家级重点中等职业学校。50多年来为临沧市及全省培养了万余名实用型卫生技术人才,为人民的健康、经济社会的发展做出了应有的贡献。学校新、老校区占地152.6亩,校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人,专任教师72人,本科及以上学历达100%,有省级学科带头人2人,市级学科带头人5人,高级讲师24人,讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人,其中,全日制中专5173人,五年制大专280人(已毕业120余人),乡村医生中医中专化学历教育288人,成人学员1202人。 2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所,2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格,2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”,同年11月经临沧市人民政府批准,成立临沧涉外护士学校,2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校

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