临沧卫生学校康复技术专业涉及哪些课程

在社会不断地发展中，初中学历早已不能适应当前社会市场发展，如果去工地搬砖，很多人又吃不下这份苦；因此选择中职中专学校继续就读，并掌握一门技能是提升未来就业竞争力的主要方式之一，同时选择云南地区中职学校就读的人也变得越来越多，而临沧卫生学校就备受众多人们的关注和认可，近些年报读该校的人也在随之不断地增长，但很多人们在选择前，还想要多了解一些关注临沧卫生学校的信息。这里老师整理了临沧卫生学校康复技术专业涉及哪些课程，希望对你择校有一定的帮助。

康复技术专业简介

培养目标

　　本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。

职业能力要求

　　1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度；

　　2、具有医务人员的职业道德与健康心理，遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规；

　　3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术，实施康复治疗与康复保健；

　　4、能按照康复工作程序，进行康复技术操作；

　　5、能依据康复治疗方案，正确使用器械、仪器和设备，设置康复环境；

　　6、能维护常用的康复器材与设备；

　　7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导；

　　8、能进行康复室及设施的初步管理。

专业教学主要内容

　　康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理、卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。

　　在校内模拟康复病房进行康复综合实训；在教学医院、综合医院等进行临床与社区康复的综合实习。

专业（技能）方向

　　物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测、助听器具应用

对应职业（岗位）

　　康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢制作装配工（６－０５－０９－０２）、矫形器制作装配工（６－０５－０９－０３）、听力检测＃、助听器验配师（Ｘ４－０７－９９－１３）、助听器销售＃

职业资格证书举例

　　康复技士、听力技术师、助听器验配师

继续学习专业举例

　　高职：康复治疗技术、假肢与矫形器设计与制造、康复工程技术、听力语言康复技术、音乐康复技术

　　本科：康复治疗学、医学美容技术、听力学、假肢矫形工程

临沧卫生学校简介

　　云南省临沧卫生学校创建于1958年，是临沧市唯一一所培养初、中级卫生技术人才的国家级重点中等职业学校。50多年来为临沧市及全省培养了万余名实用型卫生技术人才，为人民的健康、经济社会的发展做出了应有的贡献。学校新、老校区占地152.6亩，校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人，专任教师72人，本科及以上学历达100%，有省级学科带头人2人，市级学科带头人5人，高级讲师24人，讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人，其中，全日制中专5173人，五年制大专280人(已毕业120余人)，乡村医生中医中专化学历教育288人，成人学员1202人。 2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所，2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格，2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”，同年11月经临沧市人民政府批准，成立临沧涉外护士学校，2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校