四川师范大学幼师学院幼师专业培养要求有哪些

幼师学前教育专业主要是以幼儿教育为主，幼师是幼儿学习活动引领者。幼师是一个孩子的启蒙者，幼儿时期的孩子，还是一张白纸，上面的内容全靠家长和老师的带领下，在上面写上更多的内容，所以幼师的角色是一个很重要的角色。

幼师扮演着一个很重要的角色，那幼师到底是需要干些什么呢，幼师是一个孩子启蒙者，除了家长也是孩子的人生中的第一个老师，想要就读幼师专业，大家知道需要一些什么要求吗？今天就带大家一去去看下四川师范大学幼师学院幼师专业培养要求有哪些。

四川师范大学幼师学院幼师专业培养标准

1、要有爱心和童心。 教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子， 也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。

2、要有较强的沟通能力。 教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。 如教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。

3、要有较强的组织教育活动的能力。 教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学具，让他们动脑动手动口。

4、要有自学能力。 幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化，说起幼师，一般大家眼前会浮现会唱会跳的温柔姑娘，可是顺德幼师周玉坚完全颠覆了这一形象。

5、要有执着的事业心。 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问 题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

6、要自信、自尊。 自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

7、要有良好的自我形象和个性品质。 幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一 样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。

以上就是为大家介绍的四川师范大学幼师学院幼师专业培养要求有哪些的全部内容了，看了以上的介绍，有没有觉得要想成为一名优秀的幼儿教师是一项很难的事情 ，其实只要能够做到以上这些，距离成为一名优秀的幼儿教师就不远了。四川师范大学幼师学院是你们最好的选择。