成都工业学院最好的专业是什么

成都工业学院是成立于1913年，是一所有着百年历史的学校，文化底蕴十分浓厚，学校在这百年的办学历史中，经过多次改名改制成为现在的成都工业学院，办学以来获得多项荣誉称号，办学成果奖项高达30多个，作为一所公办的大学，办学实力也是十分强大，想要报读学校的同学们都太多了，学校的专业也非常多，大家都不知道选择什么专业好，那么今天小编就为大家介绍一下成都工业学院最好的专业是什么

一、成都工业学院介绍

    成都工业学院是四川省人民政府举办、省教育厅主管的公办全日制普通本科学校。2012年3月，学校经四川省人民政府同意，教育部考察批准升格为省属普通本科院校。学校现为四川省首批“卓越工程师教育培养试点高校”。建校一百余年来，学校从未间断过办学，始终秉持“手脑并用、学做合一”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，为国家培养了一大批优秀人才。

二、成都工业学院最好的专业是什么

1模具设计与制造专业

    共有321人认为成都工业学院的模具设计与制造专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是模具设计与制造专业的详细介绍：

    培养目标：具有较强的实际工作能力，能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量管理等工作，适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的，具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。

    就业方向：模具设计与制造专业毕业生能在机械、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具数字化设计，五金冲压模具设计，模具结构设计，模具、机械零件设计绘图员，产品开发与造型设计，模具加工与装配，模具生产技术管理，模具零件和产品测绘及质量验收，模具销售与技术服务等；

2机械制造与自动化专业

    共有263人认为成都工业学院的机械制造与自动化专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是机械制造与自动化专业的详细介绍：

    培养目标：培养机械制造与自动化专业高级专门人才。

    就业方向：该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作，如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。

3机电一体化技术专业

    共有222人认为成都工业学院的机电一体化技术专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是机电一体化技术专业的详细介绍：

    培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

4电气自动化技术专业

    共有203人认为成都工业学院的电气自动化技术专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是电气自动化技术专业的详细介绍：

    培养目标：培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。

    就业方向：本专业可从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。

5数控技术专业

    共有174人认为成都工业学院的数控技术专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是数控技术专业的详细介绍：

    培养目标：主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、CNC数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。

    就业方向：数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门。此外还能从事CAD/CAM软件应用，数控系统或设备的销售与技术服务工作，数控设备的安装调试及维护，以及车间生产组织与管理等工作等。

6应用电子技术专业

    共有83人认为成都工业学院的应用电子技术专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是应用电子技术专业的详细介绍：

    培养目标：培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装（SMT）技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。

    就业方向：可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。

    以上就是小编关于成都工业学院最好的专业是什么的详细介绍，学校的专业比较多，小编这边为大家整理了一下比较好的专业和专业培养目标及就业方向，让大家对于专业能了解得更多，对于以后的学习也能有一定的规划。只有了解清楚，才能在以后就读中不会觉得选错专业。那么关于成都工业学院的相关回答就到这里了，如果大家还想要了解更多内容，请关注我们希望职业教育网