自贡职业技术学校开展教师教学能力比赛
为了进一步提高我校的教师教学能力,让学生掌握更多的技能知识,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,我校开展了教师教学能力比赛,以下是本次比赛的目的详细报道
为持续深化教学诊改,加强专业建设,提升专业教师教学能力和信息技术应用能力,对接2019年全省职业院校教师教学能力比赛,7月5日,自贡职业技术学校在多功能厅开展了教师教学能力比赛。学校全体专兼职教师、外聘教师和合作办学单位骨干教师共计200余人观摩了比赛并参加了培训。

学校汽车专业部(包括校企合作单位)共13名青年教师参加了本次现场比赛。比赛过程中,参赛教师围绕汽车专业教材、学情、目标、重难点、教法、效果、反思等方面,全面诠释说课内容。评委组根据参赛选手对教学设计方案的现场汇报,严格按照省赛评分标准评出了一二三等奖。参赛教师精心的教学设计,精彩的现场展示,不仅打动了评委,也让现场观摩的教职工受益匪浅。自贡市教科所职教室主任陈丽霞在点评时给予了本次比赛高度评价,她认为选手们教学基本功扎实,教学内容与教学方法匹配;此次比赛成功举办,不仅是对职业教育的新课型、新教法的一次积极探索,也是学校持续深化教学改革的一次成果展示。

随后,陈丽霞主任做了《教师教学能力--教学设计》专题培训。她着重从比赛的角度解读了评分标准,做了方法指导,并提出了四点建议:一是学情分析要进一步细化,教师们要针对学情进一步展开设计,有针对性地解决教学问题;二是在课程衔接上,不仅要分析前修后续课程,还要分析前后内容衔接;三是在“互联网+”背景下, “三教”(教师、教材、教法)改革一定要注重线上线下的混合式教学,尤其要注重在线开放资源的运用;四是课程改革要体现职业教育改革方向,做到教学内容与证书考试结合,即“书证融通”。
小编总结:通过竞争促进教学。根据我校的现状,我们应该大力推进教学改革,努力促进教学能力和人才培养质量的全面提高。这次竞赛的成功为我校教师搭建了交流学习的平台,促进了教学能力的全面提高,促进了教师队伍的建设,提高了教师的能力。
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