四川省职业院校旅游管理专业“双师型”度研修班正式开班

职业教育网 2025-12-24 00:07:17

四川省职业院校旅游管理专业“双师型”度研修班正式开班

我们学生不光要学习，老师也要学习，古话说活到老，学到老，学习可以提高内在素质：学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。本文介绍了四川省职业院校旅游管理专业“双师型”2019年度研修班学习内容

7月9日，四川省职业院校旅游管理专业“双师型”名师工作室2019年度研修班开班仪式在校举行。党委副书记、校长何礼果，省教科院、省教师培训项目办职教项目负责人鄢春苗出席。

 学习中的教师

何礼果致辞。他指出，职业院校“双师型”名师工作室建设是《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017-2020年）的意见》实施中的重要项目。项目由专业建设基础较好的学校牵头，以中高等职业教育全面衔接为主线，以全面提升协同育人质量为目标，以定期研修、协同研究、常态合作为手段，共同研究中高职及应用型本科人才培养的方式策略，进一步推动现代职业教育体系建设，提升我省职业院校骨干教师队伍能力素质，以达到技术传承、文化传承、人才传承、创新开发应用、服务社会的目的。他希望，全体成员要珍惜研修机会，加强研修学习，提升专业实践技能、教育教学能力、教育科研能力，助力学校发展，教师专业成长以及职业教育事业发展。

 讲课中的老师

鄢春苗充分肯定了过去一年工作室在团队组建、制度建设、培训组织、实践研究和社会服务方面取得的成绩，并希望，工作室要进一步做实培训组织，做好培训方案，做深实践研究，做优成果资源，积极发挥示范引领作用，强化培训任务和考核，激发团队成员智慧和热情，将工作室建设成有为高度，有深度，有厚度，有温度的旅游名师专业成长共同体。工作室主持人要增强“成果提炼、宣传推广、主题聚集、把握政策、团队融合、开拓创新”六个意识，做到“日常推进与专项实践相结合、成果导向与资源建设相结合、主持人单位与成员单位相结合、自主研修与专业引领相结合”四个结合，定好位服好务，创新开展好工作。

小编点评：我校研修班的开课是为了进一步拓展了老师们的专业领域。优势教育在教育教学工作中的广泛应用让老师在交流研讨、实践操作等灵活的教学方式提高老师的教学水准，从而达到培养出更优秀学子的能力

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