都江堰市职业中学有哪些专业

大家会因为一所学校有你喜欢的专业而选择这一所学校嘛，那么这就是需要大家对这所学校有哪些专业有一个很清晰的了解，不知道大家对于都江堰市职业中学有哪些专业有没有一个了解呢，下面小编给大家介绍一下这所学校有哪些专业可以供大家选择吧。

都江堰市职业中学是一所位于在国家5A级旅游风景区的都江堰市的学校。这里不仅是四川大熊猫栖息地，还是世界自然、文化遗产的风景名胜区。学校坐落在如此美丽的地方，拥有迷人的四季风景，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。学生在优美的环境下学习，再加学校对学生教育的重视，培养成为了思想认识水平较高，综合素质较高的学生。

学校还建立了先进的校园网络系统，装备有7个计算机室（350台微机）及12个专业实验室，装备了多媒体学术报告厅，建有电子阅览室，开通了校园网、Internet网，装备了卫星地面接收系统，教室安装了闭路电视系统，有年产值达500万元的两个机电实习工厂和占地50余亩的种养殖及园林实习场，为学生技能训练创造了优越的条件。

多年来，学校坚持落实以人为本的教育思想，重视培养学生的创新能力，全面实施素质教育。学校不仅注重学生文化基础、专业基础的学习，还十分重视进行专业技能训练、职业道德职业纪律教育，全面提高学生的应岗、跨岗、跨职业能力以及不断学习、开发自身潜能的能力。

专业名称班级、方向人数招生对象
高星级饭店运营与管理高星级饭店运营与管理50应届初中毕业生
西式饮品（咖啡、调酒）、西式烘焙（糕点）方向30
中华茶艺师与茶叶营销方向30
旅游服务与管理西翔航空订单班50
导游及景区服务方向30
旅游运动休闲方向（体育特长生优先）30
园林技术都市农业、乡村旅游30
美容美体美容美体订单班50
学前教育学前教育就业班100
市场营销市场营销（电子商务方向）40
计算机应用计算机（网络营销方向）40
珠宝玉石加工与营销旅游产品设计与加工方向50
汽车运用与维修长征宝马订单班50
汽车运用与维修就业班50
机械加工技术机械加工技术就业班50

四川省重点专业都江堰青城山AAAAA级景区人才培训基地 成都市餐饮理事会员单位.民航定点人才基地

旅游服务与管理专业是我校骨干专业，2007年被评为四川省重点专业，经过近20年的发展，已形成在校生600多人，15个教学班的规模，拥有专任教师40多人，配备了价值650万的中西餐服务、客房服务、调酒、茶艺、导游讲解、形体、舞蹈、计算机等实训室及一栋旅游实训宾馆，为学生技能训练提供了良好的设备设施和场所。

培养目标及就业方向：

培养掌握前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、导游服务与管理基本知识和基本技能的中等应用型技术人才。学生毕业后可到各旅行社、都江堰景区、高星级酒店、民航、餐饮娱乐企业等窗口行业工作，能胜任餐厅、客房、前台、茶艺、导游、会务接待等工作。学生专业能力强、综合素质高，深受用人单位欢迎，就业率达100%。

成都市重点专业 都江堰市重点发展项目 成都市机械制造集团理事单位

机械加工技术专业是我校长线骨干专业，成都市重点专业。经过20多年的发展，拥有专业理论和技训教师近20人，是一个拥有学科带头人3名，高级教师3人，中级教师7人，高级工10人，外聘高级技师5人的教学团队，已形成在校学生600多人，16个教学班的规模，配备了钳工室、焊工室、刀具刃磨室、机械维修室、机械制图室、数控仿真室、CAD作图室、零件测绘室和面积1900平方米，价值近1000万元的机械、数控实训车间，为学生技能训练提供了良好的设备设施和场所。

培养目标及就业方向：

本专业主要面向各类机械制造企业，培养在生产第一线从事机械冷加工的车工（兼有铣工和磨工操作能力）、钳工（兼有装配钳工和机修钳工操作能力）、焊工和计算机绘图员，数控操作员、数控编程员、调试员，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中级机械加工型技能人才，经技能鉴定合格的学生可获取车工、钳工、铣工、焊工、数控车工等中级技能证书，CAD绘图员证书、数控机床操作员证书等。

成都市重点专业 成都市幼儿园从业理事单位 中国蒙台梭利协会幼儿教师培养基地

学前教育专业我校已创办27年，是师范教育传统专业，成都市重点专业。确立了“人本、爱心、服务”的专业办学理念，制定了“德、智、体、美、劳”全面发展，具有一定学前教育专业理论知识，具备熟练的说、唱、跳、弹、画、写的专业技能，成为儿童发展的促进者，成为适应21世纪教育改革发展需要的新型幼儿教师的育人目标，有幼儿活动室、钢琴室、电子琴室、电钢琴室、美术室、音乐室、形体房、乐器室、专业手工教室等9个专用实作室，建筑面积达832平方米，实训设施可供400人同时进行专业技能训练，为幼儿教师的成长奠定了坚实的基础。

培养目标及就业方向：

培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和行为规范，综合职业能力强的高素质幼儿教育工作者。掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，具有合格幼儿园教师的素质；具有创新精神和创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。毕业生主要从事幼儿园教师、保育员、教养员、早教机构教师或自主创业开办幼儿园等。

这些就是小编对于这所学校有哪些专业的一个介绍了，不知道这些专业里面有没有你感兴趣或者是想要学习的哪一个专业呢，如果大家想要知道更多的这些专业的信息的话可以去学校的官网上查看一下，感谢大家的阅读，谢谢大家。