成都市建筑学校的办学理念怎么样

成都建筑学校是一所全日制职业学校，学校拥有强大的师资队伍，有着一流的教学，并且，学校为社会也输送了大量专业性人才，也受到各行各业的认可，许多人在选择学校的时候也会考虑选择这所学校，很多人对于成都建筑学校的办学理念怎么样，也是非常感兴趣的，那么今天老师就为大家讲讲，成都建筑学校的办学理念怎么样?供大家了解查看!

愿意求学的高、初中毕业生(含同等学习能力的社会青年)，都可以在这儿圆重点大学梦，本科、专科任选。我们免除了高考之类的入学“门槛”，实行宽进严出，与国外大学接轨;我们将成人高等教育与高等职业教育有机地融为一体，着重提高学生的就业综合能力。

“市场导向”就是专业开设上适应市场、教学内容上倾向市场、素质培养上接轨市场、毕业安置上合拍市场;“需求第一”就是满足学生需求、满足家长需求、满足企业需求、满足政府需求;“能力本位”就是培养在现代城市生存和发展的能力、在现代企业工作和竞争的能力。

“无私两办”即：无私奉献社会、无私奉献家长，办人民满意的教育、办政府需要的教育;“四让”即：让贫困学生读得起书，让在校学生学到技能，让毕业学生找到工作，让就业学生改变命运;“两个一切”即：一切为了学生就业成才，一切为了青年创业致富。

“三化模式”即：教学方法，采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化;教学形式，采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化;教学阶段，采取“在校学习、基地强化、岗前培训、远程教育”的程序化。“六个合一”就是：学校与企业合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一、教室与车间合一、上课与上班合一、作业与产品合一。

教育就是服务。我们有771余名教职员工。专任教师进行高质量的教学：一方面传授文化知识和专业理论，另一方面指导实训提高职业技能。辅导老师进行全方位服务，专人专职，每个班配备1-2名，一方面实施“三化一式”管理(军事化、企业化、法制化、半封闭式)，让你的行为习惯与企业员工对接，具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的精神;另一方面，与学生同学习、同劳动、同生活、同活动，全面负责班级思想道德教育，全面辅助学生提高学习质量，全面督促良好行为规范养成，全面培养个人独立生活能力。

特色教学

教学——分层分类强化学生技能

三大模块科学设置课程。学院将学生所学课程分成专业技能、基础文化、素质教育等模块，实行分类、分层教学。专业技能包括专专基础理论、专业课和专业实践等课程;基础文化包括语文、数学、英语、计算机基础课程;素质教育包括公民教育、礼仪教育、安全教育、法制教育、健康教育、就业教育.赚钱为主、特色音乐、特色体育等课程，同时实施四个主题板块(10场名家面对面、20个系列讲座、30个行为训练周、40次主题班会)、开展三自活动(自我教育、自我管理、自我服务)等系列主题活动，让你具备适应现代生活的心理素质和身体素质，具备现代都市人的艺术修养、法律知识和生活常识。

三化模式进行专业教学

教学方法，采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化;教学形式，采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化;教学阶段，采取“在校学习、基地强化、岗前培训、远程教育”的程序化。

三个原则精选教学内容。在知识量上，以“实用、够用、管用”为原则，不图数量，注重质量;在难易度上，以“易学、易懂、易操作”为原则，适当讲理论，多讲怎样做;在讲解方法上，以“直观、形象、生动”为原则，突出案例教学。

5个方面—为你提供专业周到的贴心服务

1、三化一式+四同四全—管理

在日常学生管理方面，学院推行军事化、企业化、法制化、半封闭式，让你的行为习惯与企业员工对接，具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的企业精神。