成都市交通高级技工学校怎么样

成都交通高级技工学校成立于1978年，是国家重点高级技工学校直属成都市劳动和社会保障局。是国务院七部委联合授予的“教育，职业"国家先进单位”，是成都市市政府设立的市级“国家高技能人才培训基地”，是人力资源和社会保障部高技能培训联合委员会成员单位。被国家、省、市人民政府和行业主管部门授予多项荣誉称号。

成都、技校和办学的交通规模

在成都市，劳动和社会保障局的直接领导下，在省市政府部门的大力支持下，经过近三年的努力，学校不断丰富教学设备，完善办学的条件。目前，学校使用的土地面积为240亩，其中包括200亩统一办学，的驾考场地，建筑面积21490平方米，教职工159人，固定资产2757万元，在校学生2135人，其中技工高级技工班和预备技师班学生860人，会计每年举办5000次职业培训，其中高级工人和技术人员培训不少于600次。近三年来，毕业生的就业率已达到98%以上。

成都交通，技校和专业设置

学校坚持“立足交通、面向社会、服务就业，深化改革、全面发展”的办学理念，紧密结合经济区域和行业(产业)发展对高技能人才的需求，加强校企合作。专业',采取“一校多企”、“校办企业”、“共建”的方式，紧密依托交通运输和物流行业协会，紧密结合行业需求开展在职人员培训，共同建设生产培训基地，专业的设置逐渐形成了服务区域经济和行业(产业)的鲜明特色。目前永久专业有汽车维修(三中五高)、汽车检验、汽车装饰美容、交通客运服务(三中五高)、多媒体制作(三中五高)、国际贸易(三中五高)、现代物流(三中五高)等专业，其中专业，有高级工程师和预备技师，层次，有汽车维修、多媒体制作和国际

成都交通技校教师现状

目前，学校拥有一支以专职为主、兼职为辅的教师队伍，适合高技能人才的培养目标、专业的设置和教学要求。

学校，有159名教师，包括25名外聘教师。文化和技术，的理论教师中，22%是高级讲师，31%是高级实践指导教师、技师和高级技师，65%是理论实践与教学相结合的教师。

成都通信技校教学管理

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学政策，遵循“为明天培养人才”的办学理念，特制定《成都交通学校教学管理规范实施细则》。教育素质以学生的道德素质、行为规范、文化基础和专业技能为核心，促进学生的个体发展，全面提高学生的综合素质和就业能力。历年来，专业“成都市汽车应用维修大赛”、“轿子杯汽车维修百万工人技能大赛”、“中职学校汽车应用维修技能大赛”等技能大赛均获团体一等奖和个人一等奖。特别是我校团队代表四川省，参加了“第二届全国技工高校技能大赛全国总决赛”，我校参赛选手获得了汽车修理先进集体第二、十届全国优秀成绩，并获得了全国“青年雄鹰奖”和“全国优秀教学组织奖”。2010年，我校教师四川省，参加人力资源和社会保障部组织的劳动智慧杯《全国技工院校新模式英语教学比赛》，荣获全国一等奖，受到省市领导的表彰。

成都交通先进技工学校就业系统我们的就业系统是完美的。新生入学后，与学校签订《就业协议》，确保学生的就业，解除学生和家长的后顾之忧。多年来，毕业生，学校的的需求供不应求，就业的推荐率超过98%。

管理，是成都交通大学技校分校的学生

基于教育定律和学生的生理和心理特点，我们制定了《成都交通学校学生学籍管理规范实施细则》作为不同阶段德育的主题，并提出了学校：德育的“三步曲”先行，引导学生通过发展教育价值观来确立正确的人生目标。二是通过发展教育的就业观来培养学生的职业精神；三是通过在文化实施企业教育，帮助学生毕业后尽快从学生转变为“企业人”