数学初三难还是初二难 哪个阶段更重要

初中数学重要性不言而喻，而很多同学对于初中数学，都是经历着初一年级的简单，到初二年级的困扰，再到初三年级的苦恼。之所以这样，很大的原因就是初中前两年基础没有打扎实，尤其是初二年级，初二经常被人们看作是初中阶段的分水岭，犹如大浪淘沙，在这一年让很多同学在一次拉开差距。对于初二数学而言，却是难度比较大，难度大也决定这初三的数学成绩，甚至影响着中考的数学成绩。

初二阶段的数学，难度明显升级。三角形、全等三角形、轴对称这三章几何部分，估计让很多同学头大，而大家不要放弃几何，几何在中考中也是占了近一半的分值。这部分之所以感觉难，一方面是同学们对于几何部分的定理、定义、推论、性质掌握得不扎实，不能够熟练的运用，甚至随着课程的深入，很多的定理、性质都是隐含在题目中的，不像代数部分，直接给你条件。因此想要学好，首先要做到将基础知识夯实好。

之所以所初二阶段决定着初三的数学成绩，因为初三阶段的数学，几何部分很多的定理是用到初二阶段的，如果不扎实，忘了，初三学习就吃力了。而初三最为重要的函数，却也在初二阶段有基础的一次函数的开始，因此对于初中阶段的学生来说，将初二的数学学好，为初三的学习，甚至为中考打下一个好的基础。

课前认真预习

预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十．带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题．预习还可以使听课的整体效率提高．具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟．在时间允许的情况下，还可以将练习册做完．

让数学课学与练结合

在数学课上，光听是没用的．当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练．如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解．否则考试遇到类似的题目就可能不会做．听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”．

注意总结

俗话说，温故而知新。数学是一门各个知识点联系紧密都很紧密的学科，很多学生在课堂上容易忽视知识点的总结概括，也就容易让知识点更加分散。如果学生不花时间找出各个知识点之间的联系，掌握基本概念、基本定理等，就很好学好数学这门学科。

培养自己做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别在于初二数学注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。如果学生想学好数学，自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯，因为平时练习少，在考试时，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就非常低。因此，学生一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。