初中语文怎样才能学好 这些习惯一定要养成
语文一直是最熟悉的一门学科,但是很多初中生在学习的时候效果都不是很好。那么提高初中语文学习效率呢?有哪些好的方法呢?
自主学习
企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好初中语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的初中语文学习自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。
多读好书
多读的重要性不言而喻,古人有云:“读书破万卷,下笔如有神。”初中三年,不读几百万字的书是不行的。义务教育课程标准里规定课外阅读总量不少于400万字,高中语文课程标准规定三年课外阅读总量不少于150万字。这是读多少的问题,那么读什么书?
淘学网小编认为:应该读有定评的大家的作品。因为读一本这样的书就终生受用。读一本歌德的《少年维特之烦恼》比读100本现在流行的写少男少女情感的书还要强。另外,不要只读零金碎玉似的散篇,应该多读整本的书。
重视教材
很多人认为翻来覆去的研习初中语文课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学不重要,其实这是个错误的观点。
殊不知,教科书体现了一定的教学目标,对中考起到了引导向作用,它虽不等于出题内容,但却是个总刚,一切题型必须以它为依据。
培养初中语文学习的好习惯养成课前预习的好习惯
因为初中语文课文相对小学时篇幅较长,难度也更大,课前预习可以让学生对课文有初步的认识和自己的思考,老师再上课时学生也能更容易吸收知识点。
如何预习呢?首先通读课文,了解作者以及写作背景,把不会的词语查清楚,对不理解的内容做标注。然后精度课文,弄清课文的主要内容,前后段之间的联系,提前思考课后的问题。
多积累
语文学习非常重要的一个阶段就是模仿,模仿的榜样(模板)应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证,当是大家熟知的。通过长期的艰苦的积累,在头脑中建立起丰富的“语言范式”,形成“兴奋灶”,这就是我们要追求的“腹有诗书”。
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