初中偏科怎么办 这样改正还来得及!

初中阶段正是孩子打基础的阶段，所有有偏科的现象一定要重视，下面淘学网小编为大家总结了初中偏科怎么办，仅供大家参考。

1.学习兴趣的左右

中学生对功课的学习兴趣无外乎就是看老师的教学够生动吗，如果学起来觉得很有意思，那么学生就十分喜欢这门学科。相反，如果老师讲得内容枯燥乏味，学生听起来就没兴趣，也会用应付的态度去对待自己不喜欢的课程，因而导致学生偏科。

2.学习基础的扎实与否

学生对某一学科产生兴趣，也是由于学生原本的基础就不错，掌握起来比较容易，因此这门学科的成绩就会越来越好。相对另一门学科来说，因为基础没打好，学起来也很吃力，成绩自然越来越差，从而导致学生失去学习的信心。

有偏科现象的同学往往一见到那门科目，就头脑发胀，感到紧张与害怕，开始逃避，脑中容易浮现自己失败的场景，这些都是要避免的。爱迪生曾说过：“去做害怕的事情，害怕自然就会消失了。”只要你去面对了，你就已经向成功迈进了，所以，如果你想改变自己的偏科现象，先要调整好自己害怕与逃避的心态，勇敢地去面对它!你可以为自己制定一个计划，但要注意这个计划要量力而行，开始迈小步，后来迈大步。

比如，你的弱科是外语，那么你在定计划时，开始可以只要求自己一天能记住两个单词，然后再慢慢地增长，切忌一开始就给自己定下了不可能的计划，那么你会对这学科完全绝望的。所以，应对偏科，调整心态，记住十六个字：勇敢面对，合理计划，循序渐进，成效卓著!

如何解决中学生偏科?针对以上的问题，小编建议学生根据自己的情况制定一份计划:

1.有些学生的形象思维能力比较好，抽象思维能力比较弱，在理科方面学得不是很好;小编建议可以有所侧重地选择未来报考的专业，做到扬长避短，以己之长补己之短。

2.对于因为一些外界的因素而造成的对学科不感兴趣，从而导致偏科的情况。小编建议学生换个角度去考虑问题，也许就会喜欢上这门学科的。比如，学生们可以试着去喜欢这门学科的老师，多去跟老师交流下你的心得，慢慢地就会发现自己会喜欢上这门学科。所以，有时候不必过于悲观，换个角度看待问题，会有很多意想不到的收获。

以上就是淘学网小编为大家总结的初中偏科怎么办，仅供参考，希望对大家有所帮助。