德州学院教育科学学院往年有哪些专业专业都怎么样？

德州学院教育科学学院专业大全

学校现有65个本科专业，专业设置涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学10大学科门类，形成了以文、理、工、管为主，多学科相互渗透、协调发展的专业结构和以本科教育为主兼办专科教育、部分重点专业积极发展研究生教育的办学格局。2009年被确定为山东省硕士研究生联合培养基地，与山东师范大学联合招收中国现当代文学、原子和分子物理、微生物学三个专业研究生。设有山东省省级重点实验室 2个、省重点学科2个、省高校重点实验室2个、省人文社科研究基地1个、省文化艺术重点学科2个。

德州学院教育科学学院优势

学校牢固树立教学中心地位，以培养“厚基础、强实践、求创新、高素养、重责任”的创新性应用型人才为中心任务，以“协同育人”的大教学理念为引领，积极推进人才培养模式系统化改革，教育教学质量和人才培养质量不断提高。现有国家专业综合改革试点专业 1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，获批为国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校。获批教育部校企合作专业综合改革项目3项。省级特色专业6个，省级教学名师4人，省级教学团队5个，省级精品课程37门，省级实验教学示范中心 2个，省级卓越工程师教育培养计划项目3项，省级人才培养模式创新实验区 2个，山东省成人教育特色课程5门。

德州学院教育科学学院专业简介及培养目标

德州学院教育科学学院学前教育专业简介：

学前教育专业培养具备扎实的学前教育基本理论、基础知识和基本技能，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政及管理人才以及其他各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版等部门工作的高级专业人才。要求学生主要学习学前教育的基础理论和基本知识，接受幼儿教育基本技能训练，具备能在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力以及从事相关工作的能力。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基础知识。

德州学院教育科学学院学前教育专业培养目标：

1、掌握对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施教育方案能力;熟悉幼儿教育的方针、政策和法规;具有初步的科学研究和实际工作能力。

2、具有健全的心理和健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，并达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

3、具有较强的外语能力，有一定的计算机操作能力，掌握从事学前教育工作必备的教师口语，拥有较强的幼儿教育实践能力，具备基本的艺术素养和艺术教育技能。

德州学院教育科学学院专业简介及培养目标

德州学院教育科学学院应用心理学专业简介：

应用心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理实验和心理测验的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。

德州学院教育科学学院应用心理学专业培养目标：

1.了解相近专业的一般原理与知识。

2.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规。

3.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景。

4.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

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