安徽滁州技师学院办学怎么样

本文介绍安徽滁州技师学院办学怎么样

对于职校的学校，大家所重视的方面都非常的多，毕竟选择一所适合自己报读的院校是非常重要的，老师为了大家能够了解更多学校信息，下面是老师对安徽滁州技师学院办学怎么样的介绍，来看看吧！

016年初，滁州市委市政府为整合优化职教资源，推进滁州职教强市建设，决定加强整合成立新的安徽滁州技师学院。学院于9月8日正式揭牌，目前由滁州职业技术学院代管。目前，全日制在院学生5400余人，年培训各类函授,短期培训学员近12000余人。

学院前身为安徽滁州技师学院,滁州职业技术学院中专中技部和滁州市机电工程学校。安徽滁州技师学院是经安徽省人民政府于2009年批准成立的一所以培养社会紧缺的技师,高级技工等高技能人才为主的公办全日制综合类职业院校。滁州市机电工程学校由原滁州市第一职业高级中学,滁州市交通技工学校,滁州农机技工学校三所老牌中等职业学校于2013年8月合并组建而成。

学院位于秀美的琅琊山东麓，是全国首批国家级重点职业中学,首批国家中等职业教育改革发展示范校,“国家级高技能人才培训基地”,安徽省重点建设十所中等职业学校之一,安徽省特色示范学校建设单位,第二批“全国中小学优秀文化艺术传承学校”,第二批“全国中学生志愿服务示范学校”,滁州市职教集团副理事长单位,全市农民工培训基地,阳光工程培训基地,滁州市“五四”红旗团委。学院新校区规划占地面积1069亩，目前占地面积350余亩，有南北两个校区，现有建筑面积约10万平方米。学院设有电工电子,机械加工,计算机财会,艺术教育,机电与汽车工程,经贸与信息工程六大专业实训中心，其中会计实训基地,数控技术基地为省重点建设实训基地；各类实训实验设备总值达8000多万元，能同时提供2000多个实习实训工位；学院下辖滁州交通驾校，是滁州市办学最早,师资力量雄厚的二类综合驾驶培训学校，有标准化驾驶员培训场地4万平方米，迄今为止已为社会培训和鉴定各类技术人才20多万人。

学院下设四个系，即机电与汽车工程系,经贸与信息工程系,建筑与环境工程系,社会文化艺术系。现有教职工273人。其中教授2人，高级职称113人，研究生学历19人，双师型教师103人，学科带头人7人，3个在建名师工作坊，3个在建省级重点建设专业点，2个在建省级重点建设实训基地。

学院目前设有全日制中专中技教育,五年制高职教育,技师及高级技工教育，各类非全日制技工教育,社会职业资格鉴定服务短期培训及成人函授。共有加工制造类,交通运输类,信息技术类,财经商贸类,学前教育类,建筑工程类六大类17个专业，其中学前教育,会计,数控技术应用,电子电器应用与维修,电子商务,计算机网络技术,计算机平面设计,汽车应用与维修等专业为省,市重点建设专业。

学院高度重视教育教学改革，不断提升人才培养质量。坚持“以赛促教，以赛促学，以赛促改”，努力构建学院—市级—省级—国家级四级职业技能竞赛机制。近两年学院在全省技能竞赛中成绩一直稳居全省第一方阵，连续10年在市中职院校学生技能大赛稳居第一，近两年共有18名学生通过大赛符合直接上本科条件或已直接上本科。同时，积极承接组织学生参加人社部组织的世界技能大赛安徽省选拔赛。

坚持校企协作育人，与博西华,长电科技,康佳集团,银鹭集团,永强汽车等大型集团公司探索现代学徒制,冠名班等人才培养模式，提升学生职业能力，学院毕业生的就业率一直保持在99.8%以上，为滁州市的经济建设作出一定的贡献，受到用人单位的一致好评。

面向未来，学院将实行“54321”发展战略，即坚持“内涵,特色,创新,开放,多元”的办学理念，坚持“技能型,地方性,合作式,品牌化”的办学定位，坚持“高技能人才培养,中等职业教育,社会培训”三轴联动的办学模式，坚持“德技双修,知行合一”办学方向，努力实现“省内一流”办学目标。

以上是老师对这所学校的介绍，其实选择职校，并没有什么不好，选择学习一门技术，为以后的人生做好准备，与其辛苦打工，不如趁现在，好好学习，改变自己的人生轨迹。若您还想了解更过的信息，可以联系网站首页的电话号码，会有老师与您详细的沟通的。

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