温州市幼儿园保健医证考试地点在哪里

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如何做好幼儿园医：抓好安全工作，确保幼儿园各项工作的正常运作：1、明确安全工作小组成员各自的工作职责。2020年幼儿园医证报名时间及报考条件，每天行政值班要对幼儿园的整个大巡视一遍，确认有无存在不安全的隐患，每月一次安全大检查，定期召开安全例会，分析讨论工作中存在的问题，认真贯彻落实各级部门下发的有关安全文件精神，做到：园长亲自抓，负总责；副园长靠上抓，具体负责；教职工是直接责任人。层层签订了安全目标责任书，使安全工作深入人心。

温州市幼儿园医证在哪里，幼儿园医岗位职责严格做好体检及评价工作1、按时进行体检，测量幼儿体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，保证本学期平均身高、体重均符合幼儿生长发育的。2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。4、按要求归纳统计各类资料及统计表格，每学期1—2次营养量计算，卫生档案资料齐全，卫生检查记录卡详细。5.做好、传染病的隔离工作。幼儿园的工作内容有：协助园长负责全园幼儿的卫生工作；制定幼儿园卫生工作计划并健全幼儿园内各项卫生制度；负责督促各班搞好卫生、隔离及卫生工作。

卫生部联合下发《托儿所幼儿园卫生保-健办法》，办法规定托儿所幼儿园应当聘用符合规定的卫生保-健人员，聘用比例为每150名儿童至少设1名专职卫生保-健人员，依次类推；有150名以下儿童的幼儿园，至少要配备专职或者卫生保-健人员。床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用水浸泡并日晒一次，卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生制度，并严格对照制度做好各种工作，做到：餐具餐餐，玩具积木、各种物品定期，责任到人，责任到班，从而大大了我园卫生工作，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。另外，在卫生方面，各班的保育员和营养员对照卫生制度，严格按顺序规范操作，定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、营养员都能规范操作。和有着密切的关系。由于我园了工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作告诉我们：是幼儿健康保护伞。

本学期，我们坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在呼吸道高发季节和防流感期间，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、的幼儿作好观察隔离工作，并向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时了预防服药，密度与强度，这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率，保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证计划内免疫接种率达到98%以上。加强家园联系为了让家长积极配合学校做好卫生及安全工作，我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长科学的育儿知识及常用卫生知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生工作。

温州市幼儿园医证在哪里，医都学习哪些内容？（1）严格幼儿用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84。室内全天通风换气，控制传染病流行。（2）严把幼儿洗手关，幼儿洗手六步法，养成卫生好习惯。（3）结合《纲要》健康教育目标，做好班级健康主题教育活动，近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园知识，交给幼儿保护牙齿。（4）利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生及传染病的相关知识，家长对传染病的认识。与家长协调，做好幼儿服药记录，确保幼儿服药安全。（5）加强对幼儿晨午检查，认真做好晨午检记录，发现疫情及时报告园及医。（6）医、随时进班指导、检查卫生工作，加大检查力度，实现无传染病发生的工作目标。幼儿园医内容，从获悉，幼儿园承担着对幼儿保育和教育的双重任务，幼儿园的卫生工作是幼儿园工作的重要组成部分，医在幼儿园中扮演着极其重要的角色，幼儿园的卫生、饮食安全与均衡、幼儿心理、体能健康发展等工作都由其负责。但医目前在很多幼儿园还不能足够的，配备的专业人员人数少、水平差，遇到紧急情况不能很好处理，存在着安全隐患。

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