自闭症治疗师证证书查询

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在人际互动方面,Z闭症谱系儿童与他人形成“共同注意”的能力,喜欢独自玩耍,与同伴之间的互动存在。并且,Z闭症谱系儿童往往很难关注他人的情感,不能察觉别人的感受。家庭本身也被赋予对Z闭症谱系儿童进行照顾、心理发展以及教育等多项功能,家长则责无旁贷地需要承担照顾者、教育者,有时甚至是疗者等多重角色。以往,语文教学对人文性的忽视,使活生生的语文被肢解得七零八落,暗淡了德育的光采和美育的魅力。

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