2024四川省工业设备安装技工学校开设的专业一览表

本文介绍2024四川省工业设备安装技工学校开设的专业一览表

2024四川省工业设备安装技工学校开设的专业有：机电设备安装与维修、机械加工、建筑工程、工程制造、文秘、电子商务。

一、2024四川省工业设备安装技工学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	四川省工业设备安装技工学校	机电设备安装与维修
2	四川省工业设备安装技工学校	机械加工
3	四川省工业设备安装技工学校	建筑工程
4	四川省工业设备安装技工学校	工程制造
5	四川省工业设备安装技工学校	文秘
6	四川省工业设备安装技工学校	电子商务

二、2024四川省工业设备安装技工学校开设的专业详细介绍

1、机电设备安装与维修专业

机电设备安装与维修专业培养目标：培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。

机电设备安装与维修专业核心能力：机电设备的调试、维修和管理。

机电设备安装与维修就业面向：个企业机电设备的运行、安装调试、维护、技术改造与管理工作。

2、机械加工专业

机械加工技术：培养具有车、铣、刨、磨等能力的职业技术人员。

机械加工技术课程设置：机械制图、机械基础、机械配合与测量技术、计算机应用基础、车工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工技能与实训、数控机床加工技术等。

机械加工技术就业方向及业务范围：面向各类机械加工、紧固件加工企业，从事普通机械加工设备、紧固件设备的操作与维护、调试;设备的操作、保养;电脑制图和加工质量检测等工作;也可以从事计算机、电工、焊工及数控机床等相关工作。

3、建筑工程专业

建筑施工培养目标：本专业培养建筑工程施工的操作与管理人员

建筑施工主要课程：工程测量、建筑识图与构造、建筑材料、建筑力学、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程造价、砌筑及钢筋实训等。

建筑施工就业方向：在建筑行业从事工程施工管理和操作工作。

4、工程制造专业

工程制造培养目标：本专业培养具备从事工程预算、测算、决算的专业人员。

工程制造主要课程：建筑材料、建筑设备概论、建筑识图与制图、建筑构造、建筑施工技术及施工组织、项目管理、工程技术经济、投资学、建筑工程定额预算、工程招标与合同管理、项目成本控制等。

工程制造就业方向：在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融等领域从事工程行人方面的预决算、管理、咨询、以及工程技术等工作。

5、文秘专业

文秘培养目标

本专业培养思想品德高尚、适应现代企业经营、管理和服务第一线需要的，系统掌握一定的专业基础理论、基础知识和较强的文秘、公关与管理技能和计算机管理操作技能，能在大中型企事业单位从事秘书、公关与管理工作的高级应用型专门人才。

文秘主干课程

邓小平理论概论、大学英语、法律基础与思想道德修养、秘书学概论、应用写作、公共关系学、现代礼仪、国际商务、档案管理学、行政管理学、会计与统计 基础、计算机应用基础、办公自动化、网络技术与多媒体应用、汽车驾驶技能、现代文员实用法律、商务策划与谈判、电子商务、演讲与口才、文秘实习、综合实习 等。

6、电子商务专业

电子商务培养目标

本专业培养德智体全面发展，系统掌握电子商务的基础知识和基本技能，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。

电子商务主干课程

邓小平理论概论、大学英语、法律基础与思想道德修养、经济学原理、国际贸易实务、商务英语及函电、经济法、会计学、财务管理学、市场营销学、市场调 查和预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站建设与维护、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务金融与安全、客户 关系管理、综合实习等。

三、四川省工业设备安装技工学校简介

四川省工业设备安装技工学校简介

四川省工业设备安装技工学校，位于成都市青白江区青华中路118号，原“四川省工业设备安装公司技工学校”，始建于1978年，是经四川省政府、省劳动厅批准备案的省属的安装技术专业学校。

四川省工业设备安装技工学校成果

建校三十多年已为全国众多的国有大中型、外资、民营企业等培养了2万余名合格的各类技术工人和管理人员，大多数已成为企业生产、经营、管理骨干。学校地处成都市青白江区，交通方便，教学与生活设施齐全，有较强的行业特色和专业特长，并与省建设厅电大联合办校，为培养高素质的大、中专专业技术人才奠定了基础。

四川省工业设备安装技工学校特点

“教学是根本，管理是保证，分配是关键”是学校办学的理念，在此指导思想下学校完善了各项管理制度，对生源学校采用了“宁却毋滥”的原则，对在校学生实行封闭式管理，保障了学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。 “学校与企业相结合，以企业为主;理论与实践相结合，以实践为主，注重技能培养”，是省安装技工学校办学30多年经验的积累，由于毕业学生的突出表现，使学校已与众多大型企业形成了由供培到定单式培训，毕业生一直深受企业欢迎。

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