云南商务职业学院数字媒体技术应用专业就业前景如何

初中毕业上技校怎么选择？有些初中学校成绩不好的学子，在快毕业之际，就会考虑选择技校等问题，不同学子都有着不同的想法和兴趣，因而选择就读学校或者专业也是不同的。其中云南商务职业学院是当前众多中职学校中，很受初中毕业生比较看好的一所中职学校，但对于不了解该校的学生来说，可能选择时会有一些疑虑，下面老师整理了云南商务职业学院数字媒体技术应用专业就业前景如何，希望对于有一定的帮助~

数字媒体技术应用专业简介

培养目标

　　本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域，从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作。

职业能力要求

　　1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识；

　　2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养；

　　3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力；

　　4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息；

　　5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用；

　　6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。

专业教学主要内容

　　常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与维护等。

　　在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业（技能）方向

　　数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频（ＤＶ）拍摄与制作、数字影音后期制作、 计算机乐谱与 ＭＩＤＩ 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术

对应职业（岗位）

　　计算机操作员（３－０１－０２－０５），多媒体作品制作员（２－０２－１３－０７），数字视频合成师（Ｘ２－０２－１７－０４），数字视频（ＤＶ）策划制作师（Ｘ２－０２－１３－０８），音视频设备检验员（６－２６－０１－３１），音响调音员（６－１９－０３－０５），计算机乐谱制作师（Ｘ２－１０－０４－０３），网络课件设计师（Ｘ２－０２－１３－０９），电子音乐制作师（Ｘ２－０２－１３－１２），彩铃、彩信制作员＃

职业资格证书举例

　　计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师（四级）、音视频设备检验员、音响调音员、计算机乐谱制作师（四级）、网络课件设计师（四级）

继续学习专业举例

　　高职：计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术

　　本科：计算机科学与技术、数字媒体技术

云南商务职业学院简介

　　云南商务职业学院，学院位于云南昆明市，于2010年经云南人民政府批准，中华人民共和国教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等院校。地处兰茂故里，素有滇东古镇鱼米之乡美称的昆明市杨林职教新城，区域历史悠久山川秀丽，沃土平畴，民风淳朴。新校区占地340.69亩，总建筑面积26万平方米，总投资9.3亿。学院遵循博修商道。崇德务实”的校训，通过长期探索形成了全校，自我约束、自我管理、自我教育、自我发展的管理理念。树立了风清气正在三风(校风：严谨、规范、自律、上进;师风：爱心、责任、服务、奉献;学风：尊师、重道、阳光、快乐)。以高职教育为主，学历提升与国际合作并举，适时发展本科教育。经过多年的办学积淀，已形成多学科协同发展的学科专业体系。根据云南“两强一堡”的发展战略，遵循“团结、务实、创新”的办学理念，按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标。学院重点打造医学、高铁、航空类专业，全面发展工程与信息类、经济管理类专业，培养面向全国乃至南亚、东南亚、中东欧地区的应用型科技人才。十年树木，百年树人，学校始终坚持社会主义办学方向，坚持开放办学，积极开展国际合作与交流，主动服务国家“一带一路”战略，贯彻“把云南建成面向南亚、东南亚辐射中心”的讲话精神，积极推进国际化教育进程。探索出“云南特色、国内一流”的强校之路，为长江经济带、云南、西南、南亚、东南亚、中印缅经济走廊发展的文化传承、应用人才支撑、科技创新带动和社会服务支持提供智力源和人才战略保障。展望未来，学校继续坚持融入国家发展战略，融入地方区域经济社会发展，发扬“扎根地方、甘于奉献”的基石精神，把学校建成特色鲜明的地方应用型大学。