江西生物科技职业学院2022年单独招生考试大纲

为便于考生了解单独招生考试的要求与范围，根据教育部有关工作规定以及江西省教育厅《关于印发〈江西省2021年高等职业教育单独招生实施办法〉的通知》（赣教考字〔2021〕1号）要求，结合我院工作实际，现制定本考试大纲。

一、考试内容

我院2021年单独招生考试内容由语文、数学和综合技能测试三部分组成，总分为450分。其中，语文150分、数学150分、综合技能测试150分。

（一）语文考试内容

以中学所学语文基础知识为主，兼顾课外语文基础性知识。

本科目主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。识记要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。理解要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。分析综合要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。鉴赏评价要求具备以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面有所拓展的能力。表达应用要求具备以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面有所拓展的能力。探究要求具备以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面有所拓展的能力。

（二）数学考试内容

以中学所学数学基础知识为主。

本科目主要测试考生对方程、集合、函数、平面解析几何、数列、不等式、排列组合和概率统计等数学基本知识、基本运算和一些基本技能的掌握程度，考查考生的抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理、分析和解决实际问题等基本能力。

1.数与式

（1）数与代数式：理解数轴上的点与实数的对应关系，能熟练掌握实数的运算，能对代数式进行一般的化简及运算。

（2）方程与方程组：会根据实际情况列一元方程、二元方程组，并能求解一元方程和二元方程组。

（3）不等式与不等式组：能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式或一元一次不等式组，并能求解一元一次不等式、一元一次不等式组、一元二次不等式和能用数轴表示不等式（组）的解集。

2.函数

（1）函数的定义及函数式的建立：能掌握函数的定义并能根据实际情况建立简单的函数式，掌握一次函数、二次函数的特性，解决实际问题。

（2）集合：理解集合的概念，掌握数集的表示方法。

（3）基本初等函数（幂函数、指数函数、对数函数）：掌握基本初等函数的性质，并能利用基本初等函数的图像理解和研究函数的性质。

3.平面解析几何

（1）直线与方程：能根据已知条件写出直线方程，根据直线方程求出直线的斜率和画出直线图像。

（2）圆与方程：能根据已知条件建立圆的方程，根据已知圆的方程求出圆的半径和圆心坐标。

（3）圆锥曲线与方程：掌握椭圆、抛物线、双曲线的定义、几何图形、标准方程（或参数方程）及基本性质，并能解决一般性的应用问题。

4.三角函数

（1）掌握任意角的概念、弧度制与角度的相互转换。

（2）三角函数：掌握三角函数的定义，特殊角的三角函数值。

（3）解三角形：掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。

5.数列

理解数列的概念及表示方法，掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n 项和公式。

6.二项式定理

掌握二项式展开公式，判断二项式展开的项数。

7.排列与组合

能利用排列与组合的概念与计算公式解决简单的实际问题。

（三）综合技能测试考试内容

1.思想道德素质

（1）考察考生对近半年来重大时事政治的了解程度。

（2）考察考生对道德常识、政治常识、法律常识、经济常识的掌握程度。

（3）考察考生是否具有正确的世界观、人生观和价值观。

2.认知素质

（1）判断推理能力：考察考生对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析、逻辑判断、演绎推理、归纳综合等。

（2）空间想象能力：考察考生根据几何图形判断实物形状、大小、位置等的感知、识别能力。

（3）注意力及稳定性：考察考生集中精力感知一定的事物，而不被其他事物所干扰，并做出准确判断和分析的能力。

3.信息素质

（1）考察考生对微型计算机系统的基本组成、计算机信息安全基本常识、计算机病毒防治的基本措施和防范策略等计算机基础知识的掌握情况。

（2）考察考生对计算机网络及因特网（Internet）基础知识的掌握情况。

（3）考察考生对WINDOWS操作系统的基本知识、基本操作的掌握情况。

（4）考察考生对现代办公软件（OFFICE或WPS）基本知识、基本操作的掌握情况。

4.其他素质与技能

（1）科技素质：考察考生对物理、化学、生物等方面常识的掌握情况。

（2）人文素质：考察考生对历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面常识的掌握情况。

（3）安全素质：考察考生对健康、饮食、卫生、交通、安全等方面常识的掌握情况。

二、考试形式

笔试（闭卷）。

三、考试题型

1.语文考试题型