临沧卫生学校口腔修复工艺专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

临沧卫生学校口腔修复工艺专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

好专业对于未来的工作影响是比较大的,选择自己有兴趣且未来前景不错的专业,在未来就可以找到不错的工作。而今云南很多初中毕业生为了能够提升自身技能和市场竞争力,都会选择一所有实力且专业不错的中职学校就读,而临沧卫生学校也是目前很多家长们都比较关注的一类中专学校,那么临沧卫生学校口腔修复工艺专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

口腔修复工艺专业简介

培养目标

  本专业培养义齿修复、加工制作等专业人员。

就业面向

  本专业毕业生主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构,从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。

职业能力要求

  1、具有医务人员的职业道德与医疗安全、产品质量的职业意识,遵守相关的伦理和卫生法律法规;

  2、掌握口腔修复工艺及相关的医学知识与技能,能进行义齿修复、加工及矫治器制作的技术操作,并能解决一般性技术问题,完成修复体和矫治器制作的综合性任务;

  3、能使用义齿修复、加工及矫治器制作的加工设备,进行简单保养和维护,并能进行技术室的初步管理;

  4、会选择和使用口腔修复材料;

  5、具有初步美术雕刻与色彩表现能力,能制作满足服务对象审美要求的口腔工艺产品;

  6、能开展口腔常见病、多发病防治的健康教育;

  7、能进行口腔医疗仪器设备、口腔修复材料等的销售及售后服务。

专业教学主要内容

  口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、颌学基础、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、 口腔医学美学、实用美术、口腔工艺设备使用与养护、营销与管理基础等。

  在校内实训基地进行模拟实训、临床模型病例和制作计划分析;在综合医院或口腔专科医院(门诊)、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售企业等进行义齿修复、加工及矫治器制作、相关产品销售与管理等综合实习。

对应职业(岗位)

  义齿成型制作工(33-182)、义齿模具工(33-184)

职业资格证书举例

  口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿模具工

继续学习专业举例

  高职:口腔医学技术

  本科:口腔修复工艺学

临沧卫生学校简介

  云南省临沧卫生学校创建于1958年,是临沧市唯一一所培养初、中级卫生技术人才的国家级重点中等职业学校。50多年来为临沧市及全省培养了万余名实用型卫生技术人才,为人民的健康、经济社会的发展做出了应有的贡献。学校新、老校区占地152.6亩,校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人,专任教师72人,本科及以上学历达100%,有省级学科带头人2人,市级学科带头人5人,高级讲师24人,讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人,其中,全日制中专5173人,五年制大专280人(已毕业120余人),乡村医生中医中专化学历教育288人,成人学员1202人。 2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所,2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格,2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”,同年11月经临沧市人民政府批准,成立临沧涉外护士学校,2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校

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