七年级历史上册知识点梳理总结

期末考试就要到了，这篇文章小编给大家梳理总结了七年级上册历史必考重点，供同学们参考复习，希望大家期末可以取得好成绩。

1.青铜器的高超工艺

出现：原始社会后期，我国出现了铜器，如距今约4000多年的甘肃地区齐家文化出土了铜镜。

用途：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器等发展到礼器，礼器的数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“泥范,铸造法”，如著名的司母戊鼎。

2.甲骨文记事

甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

(甲骨文)是中国已知发现的古代文字中年代最早，体系最完整的文字

3.甲骨文的造字特点

甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中象形是最原始的造字方法。现代汉字很多都是形声字。甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。

1.背景：相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。

2.禅让制：禅让制下的部落联盟首领为尧舜禹。

(1)方式：通过推举的办法将部落首领位子传给贤德之人。

(2)基本原则：选贤与能。

3.尧舜禹的事迹

(1)尧：鼓励人们开垦农田，适时耕种;推举品行高尚的舜做继承人。

(2)舜：制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。

(3)大禹治水

①背景：禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，但没有成功。

②结果：禹接受治水的重任后，改用疏导的方法，成功引导洪水入海，并得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。

1.背景：

①公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始。

②诸候不听从天子命令，天子反而依附强大的诸候

③诸候之间不断进行战争,争当霸主

2.春秋霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王

(1)齐桓公首先称霸原因：

①齐国盛产鱼盐，齐国充分利用丰富的资源优势发展经济。

②任用管仲为相进行改革,并组建强大军队。

③以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，号令诸候。公元前7世纪，齐桓公成为春秋时第一位霸主。

(2)晋楚争霸---城濮之战，晋文公成为中原霸主。

3.影响：给社会带来了种种灾难;小诸候国被消灭了,出现了较大诸候国，历史逐步走向统一。

1.背景

(1)根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。

(2)发展需要：为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

2.目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。

3.时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

4.商鞅变法的内容：

政治：(1)确立县制，由国君直接派官吏治理(建立县制，对后世影响最为深远);(2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因);(3)改革户籍制度，加强对人民的管理;

(4)严明法度，禁止私斗。

经济：(1)废除井田制，允许土地买卖(最能体现变法性质);(2)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富);(3)统一度量衡。

军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)

5.作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

6.商鞅变法成功的原因：

①根本原因：顺应了历史发展的潮流;②变法得到了秦孝公的支持;③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。