初中英语重点语法总结归纳
英语是一门很重要的学科,学过英语的都知道英语语法的重要性。下面是初中英语语法重点总结,仅供大家参考。
人称代词1.人称代词的形式:是指表示“你”“我”“他”及其复数概念的代词,人称代词有主格和宾格之分,如I是主格,me是宾格。人称代词有性别的区分,如表示第三人称单数的男性时用he, 第三人称单数的女性用she。人称代词还有数之分,如表示“我”用I , 表示“我们”用we。
2.人称代词的基本用法
(1)人称代词的主格在句子中作主语
(2)人称代词的宾格在句子中作动词或介词的宾语
(3)代词的宾格在句子中有时也作表语,特别是在口语中
3.人称代词it的用法
(1)代指时间、距离、天气等
(2)代替刚提到过的事物
(3)代替婴儿或不清楚性别的人。
(4)代替指示代词this或that
(5)在句子中作形式主语或宾语,代替由不定式、动名词等表示的主语或宾语,而句子真正的主语或宾语放在句子的后部,避免头重脚轻
4.人称代词同时作主语或宾语时的排列顺序
(1)并列的单数代词作主语或宾语的排列顺序为:第二人称,第三人称,第一人称。但在翻译时按照汉语的人称顺序进行翻译。
(2)并列的复数代词作主语或宾语时的排列顺序为:第一人称,第二人称,第三人称。
(3)在表示承认错误时,单数代词的排列顺序为:第一人称,第三人称,第二人称;复数的排列顺序为:第一人称,第二人称,第三人称
可数名词变化规则1.一般加s,例如:pen---pens
2.以s,sh,ch,x结尾加es,例如:bus—buses,brush—brushes,watch—watches,box—boxes
3.以辅音字母加y结尾,去掉y为I 加es 例如:baby---babies
4.以f,fe 结尾,去掉f,fe 加ves life---lives, leaf---leaves
5.以有生命的o 结尾加es 例如:hero---heroes,tomato---tomatoes,potato---potatoes,mango---mangoes
6.复合名词遇见man,woman两个词时,两个名词都要加复数
A man teacher---two men teachers
形容词和副词的用法1.在初中英语语法里,形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词。
2.在句中主要做定语和表语等成分。做定语时修饰名词或代词(一般为不定代词),修饰名词时常放于名词前,修饰不定代词时常放于不定代词后,做表语时和系动词连用,构成一个系表结构。
例如:
Can you hear the loud noise?(定语)你听到大的喧闹声了吗?
The noise is very loud.(表语)喧闹声很大。
在初中英语语法里副词是用以修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词。
例如:
The men and the women walk quickly.这些男人和女人走得很快。
The children walk slowly. 孩子们走得很慢。
一般疑问句一、不用疑问词,但需要用yes或no回答的疑问句,叫一般疑问句。句末用问号“?”。
一般疑问句的基本用法及结构 一般疑问句用于对某一情况提出疑问,通常可用yes和no来回答,读时用升调。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”:
Is he interested in going? 他有兴趣去吗?
Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?
Does she often have colds? 她常常感冒吗?
Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?
二、陈述句变一般疑问句的方法
1. 动词be的疑问式:动词be根据不同的时态和人称可以有am, is, are, was, were等不同形式,可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等),但不管何种情况,构成疑问式时,一律将动词be的适当形式置于句首:句型:Be动词+主语~?
Is your father angry?你父亲生气了吗?
Yes,he is.是的,他生气了。
No,he isn't.不,他没生气。
2. 动词have的疑问式:动词have根据不同的时态和人称可以有have, has, had等形式,可以用作实意动词和助动词,分以下情况讨论:
① 用作实意动词表示状态,如表示拥有、患病或用于have to表示“必须”等,在构成构成式时可以直接将have, has, had置于句首,也可根据情况在句首使用do, does, did:
Does he have [Has he] anything to say? 他有什么话要说吗?
Do you have [Have you] to leave so soon? 你必须这么早走吗?
Did you have [Had you] any friends then? 他当时有朋友吗?
② 用作实意动词表示动作,如表示“吃(=eat)”、“喝(=drink)”、“拿(=take)”、“收到(=receive)”、“度过(=spend)”等,构成疑问式时不能将have提前至句首,而应在句首使用do, does, did:
Does he have breakfast at home? 他在家吃早餐吗?
Did you have a good time at the party? 你在晚会上玩得高兴吗?
③完成时的一般疑问句
句型:Have(Has)+主语+动词的过去分词+~?
Have you known her since your childhood?
你从童年就认识她吗?
Yes,I have.是的。
No,I haven't.不。
④过去完成时的一般疑问句
句型:Had +主语+动词的过去分词+~?
Had he learned about two thousand English
words before he came here?
他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗?
Yes,he had.是的。
No,he hadn't.不。
3.情态动词的疑问式:情态动词的疑问式通常是将情态动词置于句首:
句型:情态动词+主语+动词原形~?
Can you bring me some apples?
你能给我拿来些苹果吗?
Yes,I can.是的,可以。
No,I can't.不,不可以。
4.实意动词的疑问式:一般实意动词的疑问式,通常应根据不同时态和人称在句首加助动词do, does, did等:
句型:Do(Does,Did)+主语+动词原形~?
昨天他做早操了吗?
Yes,he did.是的,他做了。
No,he didn't.不,他没做。
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