初三数学怎么提高分数
初三学生在学习数学的时候,都会遇到一些问题不能解决,这时候初三学生可能就会出现厌学等负面的情绪,下面是小编整理的初三数学怎么提高分数的方法。
解题的规范性+训练1、书读百遍,其义自现。我父亲常劝导我一句话,“先把课本读厚,再把课本读薄”。其余时间几乎没有在我数学学习上费过心思,全拼自己的自学自悟提高分数。学习也一样,见得题目多了,理解的技巧熟练了,可以避免计算误区和一些弯路。所以初三学生提高数学成绩必要的数学计算练习是不可或缺的。提高分数有指导性和针对性的训练也是不可或缺的。
2、总体而言,学校不可能针对于数学计算方面组织针对性的大规模的考试,也没有时间专门组织,而是会在每一次的数学考试中设置专门的计算题型。所以一旦出现了计算问题也可能只是大体体现在数学成绩和排名上,初三学生自己不容易发现问题,草草归咎为马虎了事。
重视基础、掌握学习方法1、初三学生学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本数学解题步骤和方法掌握得不扎实,也不能很好的提高分数。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但初三学生一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做数学题模棱两可的苦恼。
2、初三学生在学习数学提高分数的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可初三学生并没有及时应用,其中的数学解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了,以至于不能很好的提高分数。
不要满足于老师的思路初三学生应多思考一下有没有其他的数学方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把初三学生的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的数学内容是否被你理解。因此初三学生要积极地思考提高分数,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的数学思维水平。初三学生要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的数学疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。
以上就是小编整理的初三数学如何提高成绩的内容,在数学的学习上初三学生们要巧用方法,才能更好的提高成绩,希望小编整理的内容对学生们有所帮助。
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