云南2023年适合男生的卫校专业

系统掌握健康评估、健康促进、医学信息处理、心理干预、慢性非传染性疾病防治与管理等相关知识与技能，热爱健康管理职业，具有为公众健康服务的世界观，能胜任健康管理工作岗位的高素质技术技能型人才。专业主干课程包括健康管理学概论、正常人体结构、正常人体功能、病原生物与免疫、人体病理基础、药物学、健康评估、疾病概要、急救医学基础、中医养生、预防医学、全科医学概论、健康教育与健康促进、营养与食品卫生、医学统计学、流行病学、卫生信息管理技术、康复技术、慢性病管理、健康监测技术、健康保险与健康管理等。就业岗位：各级医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、养生会所、养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预等工作。

主要培养具有康复医学专业知识和技能康复治疗技术人才。职业岗位为各级各类医院康复医学科、康复专科医院、社区医院等从事康复功能评定及物理治疗、作业治疗、言语治疗、运动治疗、中医治疗等临床康复治疗工作。该专业人才社会需求缺口尤为突出。

培养学生热爱护理专业，具有良好的职业道德、人文精神和职业素养;具备扎实的专业基础知识，必备的职业技能，较强的人际沟通和社会工作能力;以人的健康为中心，能规范运用护理程序对护理服务对象实施整体护理，工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质;德智体美全面发展的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。核心课程包括护理入门、人体解剖组织学、生理学、病原生物与免疫、生物化学、人体病理基础、用药护理、基础护理技术、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、精神病护理、老年护理、危急症护理、卫生保健、护理伦理、护理管理与科研。毕业后主要在各级医院、卫生保健机构从事护理工作。

主要培养从事医学影像检查技术工作的高素质高技能专门人才。职业岗位为医院影像科(放射科、CT室等)，也可在医疗器械公司从事医疗设备维护、咨询、销售等工作。

各位同学可以按照小编列出的专业信息，好好考虑一下自己的将来，假如你想要在医学领域有所成就的话，那么在选择卫校的时候，一定要慎重考虑这所学校的就业率，以及他们的就业趋势。